Unser Leitbild

 
 
Wir konzipieren und setzen praxisorientierte Einzelseminare, Lehr – und Studiengänge gemeinsam mit universitären Partnern um. Unsere Aus- und Weiterbildungen richten sich an berufstätige Studierende und berücksichtigen deren Bedürfnisse und Möglichkeiten.
Unser Angebot von berufsbegleitenden, universitären Studienprogrammen ermöglicht Unternehmern, Führungskräften und engagierten Mitarbeitern entsprechende Weiterbildung und -entwicklung. Dies geschieht zur Sicherung der Beschäftigungs- und Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen und Studierenden.
Wir unterziehen die angebotenen Seminare und Studienprogramme einer ständigen Evaluierung sowie Anpassung und arbeiten als Team gemeinsam mit Studierenden und Vortragenden.

 

 
 
Wir unterstützen den Austausch der Studierenden und Absolventen mit Trainern in der Praxis und begleiten unsere Studierenden in den Berufsalltag.
Wir bemühen uns u.a. um Profisportler sowie deren Karriere danach und fühlen uns der Förderung und Sicherung des österreichischen Fachhandwerks sowie der Klein- und Mittelbetriebe verbunden.
 
Sie können von uns erwarten:
  • Praxisorientierung
  • Kompetenz
  • Qualität


Trainer mit Erfolg

 

Die Theorie legt die Basis - der Praxisbezug ist jedoch entscheidend. Daher setzen wir auf Trainer, welche bereits berufliche Erfolge vorweisen sowie praxisorientierte und moderne Methoden in den Unterricht einbringen können. Mit der Begleitung in die praktische Umsetzung schließt sich der ganzheitliche Ansatz der HARREITHER Akademie. Nur so können auch Sie für Ihr weiteres Leben profitieren.

 

Aus der Praxis für die Praxis!

 



Studienzentren

 

Die HARREITHER Akademie verfügt über drei Studienzentren in Österreich. Mit modernster Technik ausgestattet, werden Ihnen so die Lerninhalte perfekt präsentiert und vermittelt.
 
Standorte:


Stimmen

 

"Hier hatte ich die Möglichkeit, meine praktischen Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit Medien und Wirtschaft mit fundiertem Wissen zu verknüpfen. Meine Masterthesis bildet nun die Grundlage für meine Vorträge."

 

Alexandra Meissnitzer MBA

selbständige Moderatorin und Vortragende
Co-Kommentatorin beim ORF



Unsere Flexibilität begeistert auch Spitzensportler

 

 
 
Beruf und Studium gleichzeitig erfolgreich zu bewältigen, ist eine zeitliche Herausforderung. Gemeinsam mit den Studierenden sind wir daher stets auf der Suche nach Lösungen - sowohl in terminlicher als auch in örtlicher Hinsicht. Die hohe Flexibilität stellen wir seit Jahren bei Spitzensportlern unter Beweis. Trainingspläne, Wettkämpfe und öffentliche Termine werden im Kalender der Akademie berücksichtigt.   


Kooperationen

 
FH Burgenland
Seit 2017 arbeitet die HARREITHER Akademie im akademischen Bereich mit der FH Burgenland zusammen. In dieser Kooperation führt die HARREITHER Akademie das Masterstudium MBA Sales durch.
Fast 6.500 Absolventen in guten Positionen und einer Beschäftigungsquote von rund 98% beweisen die hohe Ausbildungsqualität der Hochschule.
 

 

 
Violafit
Im Rahmen des Sponsorings beim FK Austria Wien wurde mit Violafit eine Ausbildungsplattform für aktive Fußballer geschaffen. Hier werden die Sportler schon während ihrer aktiven Zeit für den späteren beruflichen Weg vorbereitet.
Dank dualer Ausbildung schafft der Bundesligaverein Rahmenbedinungen für eine gesicherte Zukunft seiner Spieler.


Die Geschichte

 

Im Jahr 1986 wurde die eigene Akademie aus der Taufe gehoben. Das Ziel war klar: eine duale, berufsbegleitende Ausbildungseinheit für das Fachhandwerk zu schaffen. Weniger offensichtlich war, welche Dimensionen diese einzigartige Institution einmal annehmen wird. Denn aufgrund messbarer, berufsbegleitender Bildung wurden die wirtschaftlichen Ergebnisse der teilnehmenden Unternehmen deutlich verbessert.
Professionalität und hohe Kompetenz begleiten diesen positiven Start bis in die Gegenwart. Seit 1986 ist das hohe Niveau der wissenschaftlichen Leitung sowie der Vortragenden in der HARREITHER Akademie ein ganz wichtiges Qualitätsmerkmal - was natürlich auch für die praktische Umsetzung gilt, der in den vermittelten Inhalten höchste Bedeutung beigemessen wird.


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